[1]邱铁辉.基于社交网络加强大学生思想政治工作的思考[J].福建工程学院学报,2014,12(02):196-200.[doi:10.3969/j.issn.1672-4348.2014.02.021]
　Qiu Tiehui.Improving college students’ideological and political education by SNS[J].Journal of FuJian University of Technology,2014,12(02):196-200.[doi:10.3969/j.issn.1672-4348.2014.02.021]
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基于社交网络加强大学生思想政治工作的思考()
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福建工程学院学报[ISSN:2097-3853/CN:35-1351/Z]

卷:
第12卷
期数:
2014年02期
页码:
196-200
栏目:
思政研究
出版日期:
2014-04-30

文章信息/Info

Title:
Improving college students’ideological and political education by SNS
作者:
邱铁辉
福建工程学院土木工程学院
Author(s):
Qiu Tiehui
School of Civil Engineering, Fujian University of Technology
关键词:
社交网络;  大学生;  思想政治教育
Keywords:
social network service or social networking software (SNS);  student;  ideological and political education
分类号:
G640
DOI:
10.3969/j.issn.1672-4348.2014.02.021
文献标志码:
A
摘要:
社交网络在大学生群体中的影响日益深入，对大学生日常的学习生活等方面都产生了重要影响。通过对福建工程学院在校大学生使用社交网络的基本情况进行调研，分析了社交网络对当代大学生的影响，提出了在新形势下如何更好利用社交网络加强大学生的思想政治教育的举措。
Abstract:
College students’increasing utilization of social network service or social networking software (SNS) has exerted a significant impact on the students’daily study and life. Questionnaires and random interviews are employed to investigate the SNS utilization situation of the students in Fujian University of Technology. The impact of the SNS on contemporary students is analysed. Approaches to better utilize the SNS and strengthen the students’ideological and political education in the current society are advanced.

参考文献/References:

[1] 北京大学青年研究中心.试论社交网络平台的分化趋势与校园网络文化的转型路径[J].思想理论教育导刊，2013(5):123-126.
[2] 王燕芳，徐侨妹，张昕之.“90后”大学生“微博热”背后的心理需求探析[J].高校辅导员学刊，2013，5(5):85-87.
[3] 段文娥.大学生社交网络中的人际交流研究——以华中师范大学为例[J].新闻世界，2013（1）:55-57.

相似文献/References:

[1]肖行.增强大学生形势与政策教育实效性思考——基于新媒体视阈[J].福建工程学院学报,2016,14(05):470.[doi:10.3969/j.issn.1672-4348.2016.05.013]
　Xiao Hang.On strengthening the effects of the situation and policy education in universities in the vision of new media[J].Journal of FuJian University of Technology,2016,14(02):470.[doi:10.3969/j.issn.1672-4348.2016.05.013]

更新日期/Last Update: 2014-06-11